孔子语录十则原文-摘抄173句
孔子语录十则原文
1、【孔子语录】工欲善其事，必先利其器。--出自:孔子《论语》
2、【译文】自己有善德，才能要求别人行善。
3、己欲立而立人，己欲达而达人。你自己想有所树立,马上就想到也要让别人有所树立；你自己想实现理想,马上就会想到也要帮助别人实现理想.能够
4、这些话言简意赅，承载了孔子对于人生哲学的理解和对于道德修养的要求，是中华文化的瑰宝之一。
5、【孔子语录】温故而知新，可以为师矣。--出自:孔子《论语》
6、——《论语·季民第十六》
7、你要求别人做什么时，首先自己本身也愿意这样做，或你本身也做到如别人这样了，那么你的要求才会心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求别人去做到。
8、早上明白了仁义之道，晚上为它去死也可以。
9、再次，“言必信，行必果”，就是做人做事要信实，说到做到。
10、自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。
11、——《论语·为政》
12、【孔子语录】执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡?--出自:孔子《论语》
13、第二句礼之用，和为贵，
14、【译文】君子知道追求道义，小人则只知道追求私利。
15、【孔子语录】过而不改，是谓过矣。--出自:孔子《论语》
16、其中，“己所不欲，勿施于人”、“学而时习之，不亦说乎”等，已经成为了广为传播的名言。
17、朝闻道，夕死可矣。
18、——《论语·子罕》
19、【孔子语录】君子有诸已，而后求诸人。--出自:孔子《大学》
20、知之为知之，不知为不知，是知也。
21、【译文】爱好学习接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。
22、【译文】知道就是知道，不知道就承认不知道，这才是求知的正确态度。
23、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
24、子在川上曰：
25、第四句，君子欲讷于言而敏于行。
26、原文：子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐（lè）乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”（《学而》）
27、走着不同道路的人，就不能在一起谋划。志趣不同的人就无法共事。论语中最初指的是君子和小人之别。
28、多个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。
29、孔子的金言里最常用的是以下几句:
30、【孔子语录】好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。--出自:孔子《中庸》
孔子语录十则原文
31、【译文】君子说话要谨慎，而做事则要雷厉风行。
32、【孔子语录】有教无类。--出自:孔子《论语》
33、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
34、扩展资料：
35、孔子金言包括十句话，分别是“爱人、尽职、诚实、敬神、节制、宽容、尊重老人、敬重师长、诚实劝告、按规矩办事”。
36、【孔子语录】小不忍，则乱大谋。--出自:孔子《论语》
37、第1句：德不孤，必有邻。
38、【孔子语录】君子周而不比，小人比而不周。--出自:孔子《论语》
39、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
40、【孔子语录】朽木不可雕也。--出自:孔子《论语》
41、【译文】对人进行教育，不管他是哪一类。
42、最后，“君子坦荡荡，小人常戚戚”，用来区别高尚的君子和低劣的小人。
43、【译文】孔子说：“经常学习，不也喜悦吗？远方来了朋友，不也快乐吗？得不到理解而不怨恨，不也是君子吗？”
44、【译文】没有人知道自己孩子的坏处，没有人知道自己禾苗的茂盛。
45、【译文】一个人固守道德而不能发扬光大，信仰主张又不能坚定不移，这种人有他不能算有，没有他不能算无。
46、不患寡而患不均，不患贫而患不安。
47、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
48、译文：孔子说：“学习并且时常地复习，不也是很愉快吗？有志同道合的朋友从远方而来，不也是很快乐吗？别人不了解（知道）我，我却不怨恨（生气），不也是道德上有修养的人吗？”
49、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
50、第四句：己所不欲，勿施于人。
51、总结如下。
52、《论语》五则：
53、【孔子语录】大德不逾闲，小德出入可也。--出自:孔子《论语》
54、第五句知之为知之，不知为不知，是知也。
55、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
56、其内容都与学习和为人处事有关，是孔子教育思想中最有价值的部分。
57、第一句欲速则不达，
58、【译文】一个人若没有长远的考虑，便一定会有眼前的忧患。
59、——《论语·颜渊》
60、人们常犯的一个毛病——就是往往看自己的优点，找他人的缺点，爱拿自己的长处与他人的短处相比。在与人相处中，要看到别人的优点，学习之，看到别人的缺点，要加以改进。
孔子语录十则原文
61、【译文】腐朽的木头无法雕刻。
62、《论语》是记载孔子及其一部分弟子言行的语录体文集，儒家经典著作之一。
63、4、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
64、【孔子语录】人无远虑，必有近忧。--出自:孔子《论语》
65、【译文】只知读书而不深入思考，就势必惘然而无所获，但只知思考而不肯读书，也是很危险的。
66、此外，“温故而知新，可以为师矣”，学以致用需要强调温故知新。
67、孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。
68、3、知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。
69、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
70、5、已欲立而立人，已欲达而达人。
71、对于我们今天的学习和生活，仍具有非常重要的指导意义。
72、【孔子语录】君子求诸已，小人求诸人。--出自:孔子《论语》
73、7、工欲善其事，必先利其器。
74、【孔子语录】性相近也，习相远也。--出自:孔子《论语》
75、君子按照天地的规律要求自己，所以舒适安宁。小人则被外物所奴役，求名逐利，常常忧虑算计。
76、第五句：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
77、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
78、【孔子语录】人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。--出自:孔子《大学》
79、人无远虑，必有近忧。
80、其次，“己所不欲，勿施于人”，提倡不做自己不喜欢的事就不要去干扰别人。
81、这是孔子在考察宇宙，体触万物时生发出的精粹思想，有更为普遍的意义，那就是要我们珍惜时光。
82、人没有长远的考虑，一定会有眼前的忧患。
83、【孔子语录】学而不思则罔，思而不学则殆。--出自:孔子《论语》
84、论语十则原是人教版七年级上册语文课本中的一课，选自《论语译注》。
85、【孔子语录】知之为知之，不知为不知，是知也。--出自:孔子《论语》
86、二，【原文】有子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为人之本与？”
87、【译文】人的性情本来是近似的，只是由于环境习俗的熏陶，便相距得远了。
88、翻译：孔子说：“温习学过的知识，从而得到新的理解与体会,可以凭借这点做别人的老师了。”
89、【孔子语录】礼之用，和为贵。--出自:孔子《论语》
90、2、政者正也，子帅以正，孰敢不正？
孔子语录十则原文
91、【孔子语录】凡事豫则立，不豫则废。--出自:孔子《中庸》
92、一，【原文】子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”
93、1、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
94、【孔子语录】施诸已而不愿，亦勿施于人。--出自:孔子《中庸》
95、——《论语·述而》
96、【注释】悌(替):尊敬师长。鲜(显):很少。犯上作乱：冒犯尊长，颠覆国家。
97、【孔子语录】是可忍也，孰不可忍也?--出自:孔子《论语》
98、【译文】如果对这种行为能够容忍，那么还有什么行为不能容忍呢?
99、【译文】任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。
100、时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快，亦有惜时之意在其中。
101、翻译：孔子说：“仲由啊，让我教给你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这样的人才是聪明的。”
102、孔子的金言有10句。
103、另外，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，就是知道不如喜欢，喜欢不如享受。
104、己欲立而立人，己欲达而达人。
105、【译文】做好了官，有余力就要学习，学习好了，有余力就去做官。
106、【孔子语录】君子欲讷于言而敏于行。--出自:孔子《论语》
107、君子坦荡荡，小人长戚戚。
108、知足不辱，知止不殆，可以长久。
109、三人行，必有我师焉。
110、——《论语·卫灵公》
111、【译文】君子普遍地团结众人，而不只是亲近少数几个人，小人则只勾结少数几个人，而不和大家亲近。
112、三军可夺帅，匹夫不可夺志。
113、【孔子语录】仕则优则学，学而优则仕。--出自:孔子《论语》
114、原文：子曰：“由，诲女（rǔ）知之乎!知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。”(《为政》)
115、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
116、第二句：人无远虑，必有近忧。
117、德不孤，必有邻。
118、【孔子语录】已所不欲，勿施于人。--出自:孔子《论语》
119、第三句，己所不欲，勿施于人贵，
120、首先，他说“有教无类”，这是强育的普及和平等。
孔子语录十则原文
121、人如果没有长远的谋划，就会有即将到来的忧患。逻辑上是，人之所以有今日之忧，是因为以前没有考虑得长远。
122、一则，就是《论语》中的一章，其中第一，二则见于《学而》篇，第三、四、五则见于《为政》篇，第六则见于《里仁》篇，第七则见于《述而》篇，第八则见于《泰伯》，第九则见于《子罕》，第十则为《卫灵公》。
123、【译文】君子一切靠自己，小人处处要求别人。
124、孔子是我国古代著名的思想家和教育家，其思想深刻，言语简洁，留下了许多著名的金言。
125、还有“学而时习之，不亦说乎”，强调学习和实践的重要性。
126、【译文】过去了的再也不能挽救，未来的还是可能补回。
127、【译文】自己不愿干的，不要强加给别人。
128、替别人出谋划策尽心竭力了吗？跟朋友交往真诚相待了吗？老师传授的知识复习了吗？"
129、"逝者如斯夫！不舍昼夜！"
130、【孔子语录】见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--出自:孔子《论语》
131、后世被用来提醒人们用老实的态度对待知识问题，来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度，实事求是的作风，避免鲁莽虚荣的风气。
132、孔子金言有十句。
133、道，不同，不相为谋。
134、己所不欲，勿施于人。
135、孔子的金言包含了伦理道德、人生哲学、政治建设等多个方面，具有深刻的现实意义和人文价值。
136、【译文】在重大节操上不能超越界限，在生活小节稍有出入则是可以的。
137、【孔子语录】道不同，不相为谋。--出自:孔子《论语》
138、【孔子语录】往昔不可谏，来者犹可追。--出自:孔子《论语》
139、知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
140、君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。
141、【译文】见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。
142、有朋自远方来，不亦乐乎？
143、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
144、第六句：朝闻道，夕死可矣。等等。
145、【译文】不愿意别人加给自己的，也不要加给别人。
146、【译文】运用礼法时，要特别注重和睦相处。
147、翻译：孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从；光是思考但不学习，就是有害的。”
148、总之，孔子金言所包含的智慧在很大程度上揭示了中华文化的精髓，依然让人深思。
149、吾日三省吾身。
150、“朝闻道，夕死可矣”一句话反映了孔子一生对政治理想、道德理想的执著追求。孔子把“仁”看作最高的道德修养，且高置于生死之上。
孔子语录十则原文
151、第三句：不义而富且贵，于我如浮云。
152、子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）
153、学而不思则罔，思而不学则殆。
154、【译文】有了错误而不能改正，那便是真正的错误了。
155、三军中最重要的统帅是可以换人的，但是，一个普通人的志向却不可以改变。
156、原文：子曰：“温故而知新，可以为师矣(yǐ)。”
157、不患贫而患不均，不患寡而患不均。
158、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
159、翻译：曾子说:"我每天多次地反省自己。
160、其中，最为著名的是《论语》中的10句话，被人们称为孔子的金言。
161、同时，这些金言也具有普遍性，可以启发人们去思考和探寻生活中的价值和意义。
162、——《论语·里仁》
163、【孔子语录】君子喻于义，小人喻于利。--出自:孔子《论语》
164、知之者不如行之者，行之者不如乐之者。
165、【译文】忍不住一时的小忿，就会毁坏整个大事。
166、原文：曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身，为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》)
167、原文：子曰：“学而不思则罔（wǎng)，思而不学则殆(dài)。”
168、6、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
169、【译文】如果经常温习已经学过的知识，便能不断产生新的体会和收获，这种方法可以说就是我们的老师了。
170、【注释】“子:对男子的尊称,这里特指孔子。曰(约):说。时:时常。习:用于实践,实习。亦:也是。乎:吗。朋:同学为朋,同志为友。愠(运):怨恨,恼怒。”
171、【译文】一个工匠想做好他的工作，一定要先有锋利的工具。
172、不担心贫穷，而担心财富不均；不担心人口少，而担心不安定。由于财富均了，也就没有所谓贫穷；大家和睦，就不会感到人少；安定了，也就没有倾覆的危险了。
173、【译文】主张不同，不相互商量事情。
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