国学经典诵读视频65句精选
国学经典诵读视频
1、时代巨人/缔造出/社会主义国家
2、《弟子规》全文
3、你是炎黄子孙/心底里永远的/牵挂
4、女：回眸/盛唐
5、全合：中华/是/我们的/家
6、才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松――“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。
7、【总序】dìzǐguīshèngrénxùnshǒuxiàotìcìjǐnxìn弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。fànàizhòngérqīnrényǒuyúlìzéxuéwén泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。入则孝rùzéxiào【入则孝】fùmǔhūyìngwùhuǎnfùmǔmìngxíngwùlǎn父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。fùmǔjiàoxūjìngtīngfùmǔzéxūshunchéng父母教,须敬听,父母责,须顺承。dōngzéwēnxiàzéqìngchénzéxǐnghūnzédìng冬则温,夏则��,晨则省,昏则定。chūbìgàofǎnbìmiànjūyǒuchángyèwúbiàn出必告,反必面,居有常,业无变。shìsuīxiǎowùshànwéigǒushànwéizǐdàokuī事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。wùsuīxiǎowùsīcánggǒusīcángqīnxīnshāng物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。qīnsuǒhàolìwèijùqīnsuǒwùjǐnwèiqù亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。shēnyǒushāngyíqīnyōudéyǒushāngyíqīnxiū身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。qīnàiwǒxiàohénánqīnzēngwǒxiàofāngxián亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。qīnyǒuguòjiànshǐgēngyíwúsèróuwúshēng亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。jiànbúrùyuèfùjiànháoqìsuítàwúyuàn谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。qīnyǒujíyàoxiānchángzhòuyèshìbùlíchuáng亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。sāngsānniánchángbēiyèjūchùbiànjiǔròujué丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。sāngjìnlǐjìjìnchéngshìsǐzhěrúshìshēng丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。出则悌chūzétì【出则悌】xiōngdàoyǒudìdàogōngxiōngdìmùxiàozàizhōng兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中cáiwùqīngyuànhéshēngyányǔrěnfènzìmǐn财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯huòyǐnshíhuòzuòzǒuzhǎngzhěxiānyòuzhěhòu或饮食，或坐走，长者先，幼者后zhǎnghūrénjídàijiàorénbùzàijǐjídào长呼人，即代叫，人不在，己即到chēngzūnzhǎngwùhūmíngduìzūnzhǎngwùxiànnéng称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能lùyùzhǎngjíqūyīzhǎngwúyántuìgōnglì路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立qíxiàmǎchéngxiàjūguòyóudàibǎibùyú骑下马，乘下车，过犹待，百步余zhǎngzhělìyòuwùzuòzhǎngzhězuòmìngnǎizuò长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐zūnzhǎngqiánshēngyàodīdībùwénquèfēiyí尊长前，声要低，低不闻，却非宜jìnbìqūtuìbìchíwènqǐduìshìwùyí进必趋，退必迟，问起对，视勿移shìzhūfùrúshìfùshìzhūxiōngrúshìxiōng事诸父，如事父，事诸兄，如事兄谨jǐn【谨】zhāoqǐzǎoyèmiánchílǎoyìzhìxīcǐshí朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时chénbìguànjiānshùkǒubiànniàohuízhéjìngshǒu晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手guānbìzhèngniǔbìjiéwàyǔlǚjùjǐnqiè冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切zhìguānfúyǒudingwèiwùluàndùnzhìwūhuì置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽yīguìjiébúguìhuáshàngxúnfènxiàchèngjiā衣贵洁,不贵华,上循分,下称家duìyǐnshíwùjiǎnzéshíshìkěwùguòzé对饮食,勿拣择,食适可,勿过则niánfāngshàowùyǐnjiǔyǐnjiǔzuìzuìwéichǒu年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑bùcōngrónglìduānzhèngyīshēnyuánbàigōngjìng步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬wùjiànyùwùbǒyǐwùjījùwùyáobì勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀huǎnjiēliánwùyǒushēngkuānzhuǎnwānwùchùléng缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱zhíxūqìrúzhíyíngrùxūshìrúyǒurén执虚器,如执盈,入虚室,如有人shìwùmángmángduōcuòwùwèinánwùqīnglüè事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略dòunàochǎngjuéwùjìnxiépìshìjuéwùwèn斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问jiāngrùménwènshúcúnjiāngshàngtángshēngbìyáng将入门,问孰存,将上堂,声必扬rénwènshuíduìyǐmíngwúyǔwǒbùfēnmíng人问谁,对以名,吾与我,不分明yòngrénwùxūmíngqiútǎngbùwènjíwéitōu用人物,须明求,倘不问,即为偷jièrénwùjíshíhuánhòuyǒujíjièbùnán借人物,及时还,后有急,借不难信xìn【信】fánchūyánxìnwéixiānzhàyǔwàngxīkěyān凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉huàshuōduōbùrúshǎowéiqíshìwùnìngqiǎo话说多，不如少,惟其是，勿佞巧jiānqiǎoyǔhuìwūcíshìjǐngqìqièjièzhī奸巧语，秽污词，市井气，切戒之jiànwèizhēnwùqīngyánzhīwèidìwùqīngchuán见未真，勿轻言，知未的，勿轻传shìfēiyíwùqīngnuògǒuqīngnuòjìntuìcuò事非宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错fándàozìzhòngqiěshūwùjíjíwùmóhū凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊bǐshuōchángcǐshuōduǎnbùguānjǐmòxiánguǎn彼说长，此说短，不关己，莫闲管jiànrénshànjísīqízòngqùyuǎnyǐjiànjī见人善，即思齐，纵去远，以渐跻jiànrénèjínèixǐngyǒuzégǎiwújiājǐng见人恶，即内省，有则改，无加警wéidéxuéwéicáiyìbùrúréndāngzìlì唯德学，唯才艺，不如人，当自砺ruòyīfúruòyǐnshíbùrúrénwùshēngqī若衣服，若饮食，不如人，勿生戚wénguònùwényùlèsǔnyǒuláiyìyǒuquè闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却wényùkǒngwénguòxīnzhíliàngshìjiànxiāngqīn闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲wúxīnfēimíngwéicuòyǒuxīnfēimíngwéiè无心非，名为错，有心非，名为恶guònénggǎiguīyúwútǎngyǎnshìzēngyìgū过能改，归于无，倘掩饰，增一辜泛爱众fànàizhòng【泛爱众】fánshìrénjiēxūàitiāntongfùdìtongzài凡是人，皆须爱，天同覆，地同载xìnggāozhěmíngzìgāorénsuǒzhòngfēimàogāo行高者，名自高，人所重，非貌高cáidàzhěwàngzìdàrénsuǒfúfēiyándà才大者，望自大，人所服，非言大jǐyǒunéngwùzìsīrénsuǒnéngwùqīngzī己有能，勿自私，人所能，勿轻訾wùchǎnfùwùjiāopínwùyàngùwùxǐxīn勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新rénbùxiánwùshìjiǎorénbùānwùhuàrǎo人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰rényǒuduǎnqièmòjiērényǒusīqièmòshuō人有短，切莫揭，人有私，切莫说dàorénshànjíshìshànrénzhīzhīyùsīmiǎn道人善，即是善，人知之，愈思勉yangrénèjìshìèjízhīshènhuòqiězuò扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作shànxiāngquàndéjiējiànguòbùguīdàoliǎngkuī善相劝，德皆建，过不规，道两亏fánqǔyǔguìfēnxiǎoyǔyíduōqǔyíshǎo凡取与，贵分晓，与宜多，取宜少jiāngjiārénxiānwènjǐjǐbúyùjísùyǐ将加人，先问己，己不欲，即速已ēnyùbàoyuànyùwàngbàoyuànduǎnbàoēncháng恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长dàibìpúshēnguìduānsuīguìduāncíérkuān待婢仆，身贵端，虽贵端，慈而宽shìfúrénxīnbùránlǐfúrénfāngwúyán势服人，心不然，理服人，方无言亲仁qīnrén【亲仁】tongshìrénlèibùqíliúsúzhòngrénzhěxī同是人，类不齐，流俗众，仁者希guǒrénzhěrénduōwèiyánbúhuìsèbúmèi果仁者，人多畏，言不讳，色不媚néngqīnrénwúxiànhǎodérìjìnguòrìshǎo能亲仁，无限好，德日进，过日少bùqīnrénwúxiànhàixiǎorénjìnbǎishìhuài不亲仁，无限害，小人进，百事坏余力学文yúlìxuéwén【余力学文】búlìxíngdànxuéwénzhǎngfúhuáchénghérén不力行，但学文，长浮华，成何人dànlìxíngbùxuéwénrènjǐjiànmèilǐzhēn但力行，不学文，任己见，昧理真dúshūfǎyǒusāndàoxīnyǎnkǒuxìnjiēyào读书法，有三到，心眼口，信皆要fāngdúcǐwùmùbǐcǐwèizhōngbǐwùqǐ方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起kuānwéixiànjǐnyònggōnggōngfūdàozhìsètōng宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通xīnyǒuyísuízhájìjiùrénwènqiúquèyì心有疑，随札记，就人问，求确义fangshìqīngqiángbìjìngjīànjiébǐyànzhèng房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正mòmópiānxīnbùduānzìbújìngxīnxiānbìng墨磨偏，心不端，字不敬，心先病lièdiǎnjíyǒudingchùdúkànbìhuányuánchù列典籍，有定处，读看毕，还原处suīyǒujíjuànshùqíyǒuquēhuàijiùbǔzhī虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之fēishèngshūbǐngwùshìbìcōngmínghuàixīnzhì非圣书，屏勿视，敝聪明，坏心志wùzìbàowùzìqìshèngyǔxiánkěxùnzhì勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致
8、男：翘（qiáo）首/强汉
9、【出则悌】兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中，财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯，或饮食，或坐走，长者先，幼者后，长呼人，即代叫，人不在，己即到，称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能，路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立，骑下马，乘下车，过犹待，百步余，长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐，尊长前，声要低，低不闻，却非宜，进必趋，退必迟，问起对，视勿移，事诸父，如事父，事诸兄，如事兄
10、全合：薪尽火传
11、《中华颂》朗诵词
12、语文能力增强――背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《大学》、《孝经》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量将达到5000字左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。
13、仿佛/还回响在/北京的盛夏
14、但大难之中
15、你才会真正了解/我的中华
16、促进亲子关系，亲子相长――许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。
17、女：就是那一刻
18、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐代：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。译文：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。
19、加强深度思想，重振人文建设――当代社会，流行读物泛滥，信息过剩。生活在这样的环境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至会产生无法摆脱困惑和焦虑，有的人会对活着的意义和价值产生疑问，从而厌倦生命、质疑社会。经过经典的熏修，可让孩子从小树立“修身齐家治国平天下”；“立功、立言、立德”等人生志向，从而懂得担当责任，懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。
20、一次大手笔的抒发宏大的谜面
21、女：有人问哪里/是你的家
22、才是/真正的/风流年华
23、读经的好处，总的来说，可以在以下方面让孩子得到长足的提高。
24、只是/先辈的潇洒两合：青春/中国
25、人格优化，身心健康――经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。
26、女：星翰/灿烂
27、对其他科目的学习有很大帮助――通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。
28、女：记住了/中华/是我的家
29、你是世界民族之林中的喜马拉雅
30、《赠汪伦》唐代：李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。译文：李白乘舟将要远行离去，忽听岸上传来踏歌之声。即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情。
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31、《望庐山瀑布》唐代：李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。译文：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，好像是银河从九天垂落山崖间。
32、不用问我们/忠诚/是什么一声/召唤
33、半：我的/中华
34、龙族血脉/都将会排列在你的/旗帜下
35、取得文化治疗的效果――通过诵读经典，患有多动症、感觉统合失调、自闭症的孩子的症状明显缓解。这一项意外的收获已为医学界所关注，相关医院已开始进行这方面的研究了。
36、对“文言文”有了天然的亲近感――有的家长认为经典以“文言文”为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力最好的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日常的应用，则“书读百遍，其义自现”，孩子会自然而然地具有了阅读文言文的能力。读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。
37、筑起了多少/璀璨的灯塔紫气/东来
38、中华/是/我们的家
39、女全：中华/是我们的家男全：中华/是我们的家
40、合：四大文明有我中华
41、唱响了一个/辉煌的时代
42、半：春天的故事
43、男：黄河水/在那里孕育了/黄皮肤的儿女
44、点染出/江山/如/画
45、你会看到/威仪天下
46、《静夜思》唐代：李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。译文：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
47、半：百年奥运/是中国精神的升华
48、男：也许那之前/你还看到了一场大灾难
49、有个美丽的地方/叫/中华
50、要用宏大的篇幅/才能解答
51、创造了一个感天动地的/神话
52、四大发明始于华夏
53、你能听到/金戈铁马
54、女：可强汉盛唐
55、阅读兴趣和能力大为提高――读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。
56、全天下的龙族儿女/成为了/一家亿万人的牵手
57、我回答向/东方走
58、嘹亮的国歌
59、记忆力大大提升――经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
60、港澳回归/把屈辱的历史/洗刷
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61、【总序】弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。【入则孝】父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。出必告,反必面,居有常,业无变。事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。
62、专注力提高――经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。
63、《送友人》唐代：李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。译文：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣。
64、男：是啊改革/开放
65、学而不思则罔，思而不学则殆。
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