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120字的古诗词硬笔书法作品格式140句精选

目录: 文学句子 2023-12-10 04:29:08 网络整理

1、字数在10字以上词句或28字内七言诗一首。

2、点画之间伸缩避让的关系处理较明确且生动。字型结构的疏密关系处理较为得体,且通过笔势的引带来丰富造型变化;

3、行书作品可以适当放宽不标准,以是否掌握其一般规律为准则;

4、点画分明,能教熟练地运用书法中一般的书写技能;

5、:仅允许使用钢笔和不可擦水笔,不允许使用可擦性水笔。:

6、捏。食指和大拇指的指腹合并,捏住钢笔的前部。

7、结构安排合理、且充满生机和活力;

8、书写正确、端正;

9、能理解所书三种字体的一般规律;

10、仅允许使用钢笔和不可擦水笔,不允许使用可擦性水笔。

11、考试内容选取自五年级上半学期语文课本中的非阅读课文,其中需背诵的课文段落为考试重点。

12、:形款整齐,卷面整洁。

13、肩平。两肩齐平,不能一边高,一边低。

14、规格、时间与五级同。

15、身直。胸挺起,背撑直,胸口离桌沿一拳(大约10厘米)左右。

16、:标点符号规范;

17、硬笔书法评分标准及要求

18、结构平正能够初步协调点画之间粗细轻重等关系;

19、8字以上词句或20字以内五言诗一首;

20、一、整篇幅的要求

21、不超格与顶格。

22、八级:命题考试

23、书法是中国特有的一种传统艺术。

24、:推荐墨汁:春溪、红星、曹素功、一得阁。

25、点画分明、用笔精到,能较合理控制书写时的速度(轻重缓急)

26、点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理明确,笔势的引带较为生动随意,结构安排合理;

27、三级:自选或临摹楷书一件

28、不可以使用超细0.3mm的笔芯。

29、二级:自选或临摹楷书一件

30、二、工具要求

31、结构安排合理且能通过笔势的引带来丰富造型的变化;

32、(交三种字体作品三件,其中一件必须是楷书,写篆书作品的考生可带篆书字典入场。)

33、出现错别字,漏字,修改液修改等现象都要扣分。

34、身体面向黑板,与之保持约30厘米的距离。

35、四级:命题考试楷书一件

36、笔杆和纸面,保持约45度左右。执笔时,要做到“指实掌虚”,这样书写起来才能灵活运笔。同时,须掌握捏、托、垫、靠等四字诀。

37、右臂执笔抬起,右臂大臂和小臂微曲成120度左右。左手自然垂下。

38、三、工具要求

39、初级考核方式:对临字体选择:楷书、隶书。

40、头正。书写时头摆正,不能向左或向右偏,并略向前倾,眼睛距书本一尺(大约30厘米)左右。

41、能较好地运用书法中的一般书写技能,如提笔、顿笔、按笔、挫笔等;

42、点画之间呼应的关系处理较为明确,已初步掌握笔势的运用手法,

43、本级具体内容可以参照七级的标准,在此基础上,适当提高标准层次,即要求作品在整体上必须具有较强的表现色彩,局部处理上能合理渗入个人的理解成分(如线条的枯、涩、浓、淡的质感处理,字型结构以虚当实、化实为虚的造型组合等)。篆书临摹作品可适当提高标准层次,要求作品能从特点的把握上去体现原帖的精神风貌,表明书写者教高的书写水平及较强结构造型能力。

44、字数在120字左右,内容在五年级上半学期的课文中抽选。其中需背诵的课文段落为考试重点。

45、作品布局从内文落款到盖印和谐、完整,具有较强的感染力。

46、能初步协调作品内文与落款的位置关系,整体布局较为统一完整;

47、不得出现错字、别字。

48、二:对于单字的要求

49、钢笔、铅笔和美工笔的握笔,一般使用“三指执笔法”,具体是右手执笔,大拇指、食指、中指从三个方向,捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。

50、十级:命题考试,交四种(件)字体作品,其中必须有楷书一件,不可带字典入场。

51、规格cm66x45或99x33,时间是150分钟。

52、:书写端正,行列之间排列整齐,不得顶格、超格书写。

53、临摹不少于15字,创作不少于10字(必须成句);

54、点画之间轻重长短、伸缩避让的关系处理明确且多样;

55、规格、时间与三级同。

56、九级:命题考试,交包括楷书在内的三种字体作品三件,不可带字典进入考场。

57、字与字之间错落有致、关系处理协调、自然;

58、用笔精到具,有较强的控制书写的速度(轻重缓急)的能力;

59、粉笔,是拇指、食指和中指三个指头,从三个方向控制粉笔笔端1.5厘米处,拇指和中指捏住粉笔;食指靠在笔头上,控制粉笔书写时的运行轨迹。

60、手心留的空间稍大,粉笔尾端不能与手心相触,以免影响行笔的灵活性,手腕自然悬空,依腕力和指力书写。

61、:不可以使用超细0.3mm的笔芯。

62、书写端正;行、列之间排列整齐,不得顶格、超格书写。

63、对不同变化的线条具有较高的悟性,且表现手段多样、灵活,有较浓烈的饿感情色彩;

64、不写繁体字与异体字,以简体字考核为主。

65、规格cm66x33或66x45,

66、创作作品要求能大致根据所临字帖的特点来创作;

67、用笔手法较为多样,且能根据点画的不同表现特征加以运用;

68、:不许使用修正带、修正液、修正贴等物品。

69、二、用钢笔、铅笔和美工笔写字时的坐姿。

70、须注意的是,无名指和小拇指不要紧压在桌面上,虚提一些为好;笔尖须摆正角度,不要过于靠右或靠下。

71、15字以上词句或28字以内七言诗一首。

72、粉笔的握笔,也是“三指执笔法”,但与钢笔的握笔姿势略有区别。

73、字与字之间的空间关系处理较合理,能充分运用落款字的大小比例(包括印章的大小比例)来协调作品的布局,作品整体布局完整;

74、四、写粉笔字时的姿势。

75、用笔精到,能够在合理地控制书写的速度(轻重缓急)的同时将节奏的表现性(动感)加以强调;

76、点画之间粗细、长短、轻重的关系处理较为明确,结构安排合理,

77、六级:命题考试(楷书一件、其他书体一件)

78、不许使用修正带、修正液、修正贴等物品。

79、中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法。

80、身体保持挺胸、拔背、头正,两脚分开与肩宽站立。

81、:字数在120字左右,而所考汉字内容在五年级上半学期的课文中抽选。

82、能平衡点画之间的关系,字型结构较为平正;

83、高级考核方式:对临、创作、理论知识字体选择(两种以上)。

84、七级:命题考试,(楷书一件、其他书体一件)

85、臂开。两臂自然张开呈“八”字形,左手五指伸开按纸,右手书写。

86、10字以上词句或28字以白内七言诗一首。

87、书写期间,身体随着粉笔的运笔方向、书写高度及字体大小,做弯腰、下蹲和横向移动等动作。

88、错字、别字、漏字和添字总共不得超过三个。

89、标点符号规范;

90、硬笔字书写工具:

91、在九级基础上适当要求四件作品的风格能大致统一协调。注:通过点画的伸缩避让来丰富变化。某些具体内容,如用笔、结构等可参照前几级的标准。

92、字与字之间的空间关系处理较为得体,作品内文与落款的大小、比例比、、较协调,整体布局较为完整;

93、临摹作品要求根据字帖所示的特点,加以正确表现;

94、用笔手法较为多样,且能根据点画的特点来强调书写时的速度关系(轻重缓急)

95、足安。双脚自然平放在地上,两脚之间的距离与肩同宽,脚尖和脚跟同时着地。

96、软笔书法考级共分10个级别,1至3级为初级,4至6级为中级,7至10级为高级。

97、托。中指末节在下方托住笔的前端。

98、字数为8字以上词句或七言诗一首(28字以内);

99、临摹不少于10字,创作不少于8字必须成句的楷书作品一件。

100、:建议使用蓝黑色或天蓝色墨水,通过色差来提升书写作品的亮点。

101、能充分运用落款字的大小比例较(包括印章的大小比例)来协调作品的布局,作品整体布局完整;

102、考试要求

103、规格cm66x33或66x45,

104、时间为150分钟。

105、书写高度,以目光的平视、正视为宜。

106、一:整篇幅的要求

107、垫。无名指和小拇指垫在中指下面。

108、字与字之间的安排合理,有明显地协调作品整体布局的意识;其余要求与一级5、6、7同。

109、形款整齐,卷面整洁。

110、:推荐毛笔:锋长3.5cm,宽1.2cm左右兼毫中楷。

111、二、单字的要求

112、时间:90分钟

113、字与字之间和空间关系处理得体,且布局上能与落款字的大小、位置相协调,整体布局统一、完整;

114、规格cm为66x45或99x33

115、软笔书法考试要求

116、时间120分钟。(以上1—3级为初级临摹限用正规出版古人字帖)

117、规格与上同。

118、三、粉笔的握笔姿势。

119、建议使用蓝黑色或蓝色笔,通过色差来提升书写作品的亮点。

120、字数、规格、时间与六级同。

121、字数、规格、时间与四级同。

122、一、书写要求

123、可用欧、颜、柳、赵等书体。

124、中级考核方式:对临、创作字体选择(两种以上)。

125、:书写正确、端正;

126、“永字八法”中的点画要求准确地予以表达;

127、硬笔字占分比重大,是书法等级考试的重点。硬笔水平较弱的同学必须注意字的大小,和不要出格子,而且要居中。

128、:错字、别字、漏字和添字总共不得超过三个:。

129、一级:自选或临摹楷书作品一件

130、结构安排合理,且能通过点画的伸缩避让来丰富变化

131、切记,不应把手腕、肘臂靠在黑板之上,这样会限制写字范围,影响写字质量。

132、书写时,粉笔与黑板的夹角为30度~45度左右。执笔要“指实掌虚”,手指执笔要实,掌心要空,空若蛋形。

133、钢笔、铅笔和美工笔的握笔姿势。

134、字数为16字,内容在人民教育出版社的毛笔字练习本(三至五年级)中抽选。

135、字与字之间的安排合理,初步具备协调作品整体布局的意识。

136、五级:命题考试楷书一件

137、靠。笔杆后部搭在虎口处。

138、字迹清楚,结构、布局合理,卷面整洁。

139、笔画丰润劲爽、粗细长短等变化自然,具有较强的点画造型方面的能力;

140、具备一定功力,可以写字了,,,,

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