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优选描写人物的句子并赏析【79句】

目录: 文案摘录 2024-09-01 05:33:29 网络整理

描写人物的句子并赏析

1、严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。”

2、她是一个独立自主的女性,她向世界展示了自己的魅力和才华,是一个令人难以忘怀的人物。

3、他是一个身材高大的男人,坚毅的面容上刻满了岁月的痕迹。他的眼神中透露出一种深邃的智慧,仿佛能洞察一切。

4、赏析一篇人物描写的时候,我们可以从以下几个方面入手:首先,我们需要关注人物的外貌特征,例如面容、身材、服饰等,这些特征往往可以反映出人物的性格和身份;其次,我们需要关注人物的行为举止,例如言谈举止、动作、行为等,这些细节能够帮助我们更加深入地理解人物;最后,我们需要关注人物的内心世界,例如思想、情感、动机等,这些方面是揭示人物性格最为重要的部分。

5、”这样的句子结构能够直接传达人物形象,让读者一眼就能对人物有所了解。

6、通过使用形容词和副词等修饰词语,可以更准确地表达人物的情感状态和行为方式。

7、通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。

8、作品对于勒形貌的第三次描写是这样的:“他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。”这是“我”觉察父亲、母亲的慌乱失态后着意观察的于勒叔叔。虽然“我”仍是远视,可是由于留心端详,所以,较之前面第一、二次毫不经意要看得具体真切:于勒叔叔不仅苍老肮脏,而且满脸皱纹,他正目光专注地埋头干活。显然,这不再是隐约模糊的人物整体轮廓,而是显豁夺目的外貌形态局部特征。正是通过这样具体细致的形貌描写,进一步揭示了于勒穷困潦倒。饱经风霜的境遇,也寄寓了作者隐秘难言的同情之心。

9、这是一个充满活力和热情的年轻人,他有一头乌黑浓密的头发,一双明亮有神的眼睛,总是洋溢着自信和乐观的微笑。

10、周瑜胸襟广阔,气度宽宏。老将程普因周瑜年轻,对他不服,多次当面他,周瑜都不跟他计较,程普最后被周瑜的才华和品德所折服,感动得说:“与周公瑾交,若饮醇醪,不觉自醉”,和他成为好友。《三国演义》描写的心胸狭窄的周瑜是罗贯中为了衬托诸葛亮而刻意塑造的配角形象,是艺术处理,不可当真,“三气周瑜”当然就更是毫无历史根据,周瑜最后是病逝于出征途中的。

11、沈琼枝被骗独立生活。沈琼枝遵父命嫁给盐商宋为富为妻。但到了盐商宋为富府上之后,才知道是一场骗局,盐商宋为富原来是娶沈琼枝为妾。琼枝父状告宋为富,宋重金贿赂知县,把沈大年押回常州。沈琼枝带着金银细软独自去往南京,开始了她新的独立生活。

12、周进哭取监生。周进和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到木板上,晕了过去。醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打滚。

13、周瑜精通音律,雅量高致,即使在喝醉时也能听出曲中的谬误,因此史书记载民谣云:“曲有误,周郎顾”、“欲得周郎顾,时时误拂弦”。

14、动作描写

15、严监生疾终正寝。严致和临死前有两根手指放不下去,几个侄儿以及奶妈怎么也猜不中严监生到底说的是什么,而赵氏却一语道破,原来是灯中有两茎灯草,严监生怕它费油才使得他难以合眼,待赵氏挑去一根,严监生便一口咽了气。

16、语言描写的作用:表现人物性格、身份。

17、他是一个身材高大,面容俊秀的年轻男子,双眸清澈如水,透露着坚定与果敢。他笔挺的鼻梁、结实的肩膀和挺拔的身姿让人不由自主地对他产生敬意。他言谈间流露出的自信和果断让人感到安心和信任。他温文尔雅,待人谦和,善于倾听和理解别人。但当他面临困境和挑战时,他又能够毅然决然地挺身而出,成为众人心目中的英雄。

18、于勒第一次出现在我们眼前是陌生而突然的。作品这样写道:“父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。”这儿,水手于勒给我们的第一印象是模糊笼统的褴褛苍老;“一下撬开”、“递给”的动作描写又表明了他干活是里手熟行,也暗示了他操此买卖为时已久,生活之穷困潦倒可想而知。无论是人物的外貌形态特征还是人物的娴熟动作行为,都是“父亲”和“我”立足远处毫不经意之中偶尔瞥见的,可以设想,要是父亲没有被两位太太吃牡蛎的高贵的吃法所诱惑,他怎么会注意贵妇身边这个缄默无闻的水手呢?

19、对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。

20、她是一个美丽而独特的女性,身材高挑,面容清秀。她的眼睛像星星一样明亮,透露出聪慧和自信。

21、这段描写刻画了一个富有魅力和吸引力的男性形象。通过对他的身材、面容、眼神和微笑的描写,展现了他的外貌特征和气质。同时,通过描述他的自信和从容,突显了他的内在魅力和个性特点。

22、通过使用不同的句式结构,可以更好地展现人物的个性和特征,使读者更加深入地理解和感受人物形象。

23、第三,结合文章内容,分析人物感情、性格、品质。

24、人物描写:

25、他的坚韧不拔和不屈不挠的精神,使他在逆境中始终保持着乐观和积极的心态,成为身边人的榜样和鼓舞。

26、这段文字用简洁的笔触描绘出了一个年轻女子的形象。作者运用了细节描写,如“明亮的大眼睛”、“乌黑而浓密的头发”、“温暖的笑容”等,使读者对人物的外貌有了具体的了解。同时,通过比喻的修辞手法,如“宛如春天的杨柳”,让人物形象更具吸引力。整体来说,这段文字在一百字以内生动地刻画出了一个美丽、温柔的女子形象。

27、这个人物形象展现了内外兼修的特质,他温和谦逊,又有勇敢果断的一面,是一个令人敬重和信任的人。同时也表现出了他的领袖潜质,无论是外貌还是性格都让人感到他具备着非凡的魅力和潜力。整体来看,这个人物形象鲜活生动,给人留下了深刻印象。

28、作用:表现人物内心世界,刻画人物性格,反映人物品质。

29、从人物描写的角度,去赏析句子,要遵循一定模板。

30、总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

描写人物的句子并赏析

31、他转过身,安静而秀美的面孔,幽黑的眼中落满星光。东方凌甚至不敢确定他是否看到了自己,他的眼眸就仿佛是清澈的流水,可以在不知不觉间穿透你的思维。他有一张兼具俊美和帅气这两种不同特质的脸。瞳仁占据了眼睛的一大部分,黑黑的,好好像无底的深潭,鼻梁直挺得好像用尺子量出来的一般。

32、这细节成为中国文学史上极著名的一例,它对那些悭吝乡绅的揭露讽刺可谓入木三分,同时也为严监生的性格塑造添上了极传神的一笔。

33、例如,使用简单的主谓宾结构可以直接描述人物的外貌特征,如“他有一头乌黑的短发,身材高大魁梧。

34、心理是指人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。

35、赏析:《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺。形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。

36、言语多官样,行藏正妙龄。才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻。头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎。足下乌靴花摺,腰间鸾带光明。丰神真是奇男子,耸壑轩昂美俊英。赏析:这段词写得实在是妙,把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。从头到足,出奇的飘逸潇洒!形容典雅,体段峥嵘,怨不得皇帝也认不出来呀,只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢!语段2:此是描写女儿国国王的一段词:眉如翠羽,肌似羊脂。脸衬桃花瓣,鬟堆金凤丝。秋波湛湛妖娆态,春笋纤纤娇媚姿。斜軃红绡飘彩艳,高簪珠翠显光辉。说甚么昭君美貌,果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类,诚然王母降瑶池。赏析:脸衬桃花瓣,就这一句就了得了,‘衬’字从宏观上写,写出了女王脸型的娇美,大约是瓜子脸吧;‘桃花瓣’,从微观上看,也可联想到女王肤质的柔腻和白滑。语段3:师徒说话,不觉早已入更。正是:沉沉宫漏,荫荫花香。绣户垂珠箔,闲庭绝火光。秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。绕屋有花笼月灿,隔空无树显星芒。杜鹃啼歇,蝴蝶梦长。银汉横天宇,白云归故乡。正是离人情切处,风摇嫩柳更凄凉。赏析:这是玉免精中的一段词,主要是暗写真公主的可怜遭遇。我尤为欣赏是其中的两句:秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。此时正是深夜,玉宇无尘,秋千空悬,寒月留影,平日的欢闹早已远去;夜深人静,羌笛声起,悲韵不绝,更添凄凉;您动了侧隐之心了吗?语段4:穿一件织金官绿紵丝袄,上罩着浅红比甲;系一条结彩鹅黄锦绣裙,下映着高底花鞋。时样□(上“髟”下“的”)髻皂纱漫,相衬着二色盘龙发;宫样牙梳朱翠晃,斜簪着两股赤金钗。云鬓半苍飞凤翅,耳环双坠宝珠排。脂粉不施犹自美,风流还似少年才。赏析:这是第二十三回中描绘的一位夫家姓贾,娘家姓莫的妇人的形象。你看,一个是贾(假),一个是莫(没);只可怜了八戒了。这一段写得相当流畅,颜色鲜艳夺目,重点描绘头饰,‘时样’、‘宫样’二字,说明这个妇人还是相当时髦;‘飞凤翅’、‘宝珠排’给人一种动感;末两句更是画龙点晴之笔:脂粉不粉犹自美,风流还似少年才!您看看,可谓半老徐娘,风韵犹存,怨不得走投无路的八戒要说:“娘啊,既是他们不肯招我啊,你招了我罢!”闺心坚似石,兰性喜如春。娇脸红霞衬,朱唇绛脂匀。蛾眉横月小,蝉鬓迭云新。若到花间立,游蜂错认真。

37、动作描写作用:表现人物性格、特征,揭示人物心理。

38、肖像描写

39、人物描写是文学创作中的重要部分,可以通过描写人物的外貌、行为、语言、心理等方面来展现其性格、思想和情感。好的人物描写能够让读者深入了解人物,产生共鸣和感受。因此,人物描写是文学作品中不可或缺的一环。

40、周瑜曾指挥过许多大大小小的战役,这些战役的胜利,表现了他的杰出军事才能。但最能体现的莫过于赤壁之战了。当曹操率领近三十万水步兵而号称八十万要与孙权决战时,孙权的谋士张昭等人,被曹操的气势吓破了胆,极力主张投降曹操。在这种紧急关头,周瑜与鲁肃力排众议,正确地分析了敌我双方的形势,从而坚定了孙权的抗曹信心。接着,周瑜又亲统精兵五万,大破曹军于赤壁。曹操逃回北方以后,一直无力再次南下。这就使孙权的势力得以巩固和发展,并终成帝业。赤壁之战的胜利充分说明了周瑜是一个政治上高瞻远瞩,军事上有雄才大略的英雄。这就是周瑜的主要特点。

41、人物描写方法一般分为:外貌描写(肖像描写)、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写。

42、他身材高大,面容英俊,浓密的眉毛下闪烁着一双深邃的眼睛,仿佛能洞察人心的深处。他的微笑温暖而诚恳,让人感到宁静和安心。他的举手投足间流露出自信和从容,展现出一种独特的魅力。

43、下面是一个一百字左右的人物描写和赏析:

44、语言描写

45、直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。

46、第一,判断描写方法,如:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

47、通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系。

48、通过外貌描写表现人物的身份、形象、性格及感情的变化。

49、第二,亮出一个效果词,如:生动形象,逼真传神,等等。

50、这一幕被几个商人见到了,他们出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,向他们叩头谢恩。后来,借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。

51、语段1:黄袍怪变化后的形象:形容典雅,体段峥嵘。

52、他的步伐稳健而有力,每一步都带着坚定的决心,仿佛他所走的每一步都是为了实现自己的目标。

53、第四,分析句子表达了作者什么感情。

54、他善于沟通和交际,总能在人群中引起关注,是一个颇具魅力的人物。

55、她的言谈举止都非常得体,显示出良好的家庭教育和修养。她有着广泛的兴趣爱好,喜欢阅读、旅行和音乐。她的思维敏捷,善于表达自己的观点,并且有着独特的见解。她对人生充满热情和好奇心,不断探索和追求自己的梦想。

56、作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手,进而讽刺了封建官吏的昏聩无能、地主豪绅的贪吝刻薄、附庸风雅的名士的虚伪卑劣,以及整个封建礼教制度的腐朽和人民灵魂的扭曲。吴敬梓的讽刺显然给了封建社会有力的一击,宣泄了大多数心有同感的读书人对人性卑劣、社会黑暗的控诉。

57、他热爱挑战和冒险,勇于追求自己的梦想。

58、她的长发如瀑布般垂至腰间,微微的卷曲增添了她的柔美。

59、从人物描写角度赏析句子的答题思路是:描写方法+句子内容+表达的情感或表现了人物什么特点。如赏析朱自清《背影》中描写父亲爬月台买橘子的句子:这句话运用了动作描写,“攀”“缩”“倾”等动词生动贴切地写出了父亲艰难地攀爬月台的情景,表达了父亲对儿子的挚爱深情。

60、拓展阅读:人物描写方法及作用答题格式

描写人物的句子并赏析

61、心理描写的作用:揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。

62、例如,“她温柔而坚定地微笑着,举手投足间流露出自信和优雅。

63、晓梦,一个二十出头的姑娘,长着一双明亮的大眼睛,眼神清澈如水。她的头发乌黑而浓密,搭配着她温暖的笑容,使她看起来更加柔美。她的身材修长,步履轻盈,宛如春天的杨柳。

64、总之,从人物描写的角度来看,句子的格式应该简洁明了,能够准确传达人物形象和情感特点。

65、最后,当“我”走近于勒叔叔,当面付买牡蛎的钱时,“我”对他再一次作了细致入微的观察:“我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。”这段描写犹如电影艺术中的展、高潮、结局、文中虽然很少直接描写于勒的命特写镜头,作者抓住了人物颇具特征的手进行逼真细腻的描绘,传神地展示了人物的生活遭遇,布满老茧,皱纹累累的枯手,穷愁憔悴,神色窘迫的面庞,恰似静默无声的油画,含蓄而有力地表现。

66、这样的句子格式有助于读者更好地理解和把握人物形象,使得描写更加生动有力。

67、因此,一篇好的人物描写需要在这三个方面都有所涉及,并且能够将这些细节有机地结合起来,形成一个真实、立体的人物形象,从而给读者带来深刻的感受和启示。

68、她是一个充满魅力和智慧的女孩,她的出现让人眼前一亮,她的言谈举止让人印象深刻。她的存在让人感到温暖和美好,她是一个值得交往和信赖的朋友。

69、人物描写方法知识库:

70、她总是穿着简约但优雅的服装,展现出她的品味和自信。她的微笑温暖而迷人,仿佛能照亮整个房间。她总是散发出一种自信和坚定的气场,令人不由自主地被吸引。

71、另外,采用并列句或者复合句的结构可以更全面地描写人物的性格特点和行为举止。

72、心理描写

73、他的独特魅力和坚定意志让人留下深刻印象,成为身边人的精神支柱。

74、,可以采用简洁明了的句式结构来描写人物的外貌特征、性格特点以及行为举止等方面。

75、她是一个有着深邃眼神和温柔笑容的女孩。她身材高挑,穿着一件简单的白色衬衫和牛仔裤,散发出一种清新自然的气息。她的眼神深邃而富有内涵,仿佛能够洞察人心。她的笑容温柔而甜美,让人不由自主地被吸引。

76、周瑜具有深远的政治眼光和杰出的军事才能。

77、而当父亲装阔摆富,主动建议为两个姐姐买牡蛎时,他照样是因为没想到水手就是于勒而对他毫不留意,“我”更是因埋怨母亲待人不公而心神不快。“我们”谁也没有留意于勒其人状貌如何,所以,第二次出现在我们面前的于勒仍旧是一个“衣服褴褛的年老水手”。这淡淡一笔,道出了他(于勒)为人的卑贱无能,他像海边一朵毫不引人注目的浪花,稍纵即逝,在人们心目中没有一星半点的位置。第二次外貌描写与第一次相比较显然毫厘不差,第二次描写的于勒仍旧是“我”和“父亲”立足远处所看到的水手,形貌照样模糊不清。但是,这一而再的不为人知反倒更深刻地揭示了人物的卑贱可怜。

78、”这样的句子结构能够更细致地描绘人物的细节,使得人物形象更加立体鲜活。

79、他轻抿唇角,嘴边露出一个若隐若现的小酒窝,五官精致无暇,凑在一起又给人一种英气逼人的凌冽感觉。

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