古诗词鉴赏ppt制作过程【26句精选】
1、老师出示挂图或课件。
2、启发谈话，揭示课题。
3、(一)导入
4、接着，在搜索栏中输入“卡片”二字，点击“搜索”，页面出现相关搜索结果。
5、切换到“插入”选项卡，选择“文本”组中的“文本框”，作者名称用横排文本框插入，诗句用垂直文本框插入。
6、弹出“设置背景格式”窗格，勾选“图片或纹理填充”，选择填充背景。
7、OK，我们的动画到此已经全部完成
8、再画出标题框，右击页面空白处，右键菜单中选择设置背景格式。
9、(二)初读诗句，同学质疑
10、简介诗人的情况。
11、此时文档出现新界面。点击当中“更多主题”一栏
12、然后右击标题框，编辑文字，输入诗歌的题目并改变字型、字号、颜色等等。
13、最后，编辑ppt文档中的内容，设计古诗游戏的文字，配图，这样，古诗卡片就制作完成啦。
14、给每个垂直文本框添加动画效果，这样在幻灯片播放的时候更加生动有趣。
15、大家还可以插入音频文件，营造一个气氛，让学生更好的领略诗歌所要表达的意境。
16、首先要做好范读的引领作用。初中入选的古诗词多是诗词家族里的名篇或上乘之作，教学时一定要先为学生创设美的印象。可以先播放课件或录音，或是教师配乐朗诵。先声夺人，引情入境。把学生带到了美的意境里。然后要做好朗读指导，使朗读有的放矢。古典诗词的音乐之美来源于平仄、节奏、韵律，在诵读教学中，要训练学生学会把握诗歌的节奏形式。这样才能读得抑扬顿挫，朗朗上口。
17、启动PowerPoint2013，切换到“插入”选项卡选择“形状”组中的“圆角矩形”，插入到页面中。
18、在文本框中输入文字，因为我们插入的是垂直文本框，这样就不需要在改变文字方向，简单许多。
19、从1册至今，俺们已学过很多古诗，愿意把记得的古诗背一背吗？（抽同学背诵）这些古诗语言简洁，韵律优美，读起来朗朗上口。今天，我们将学习诗人XX的一首古诗。（板书课题）
20、首先，新建一个ppt文档，点击上方菜单栏中的“文件”选项，
21、画出圆角矩形之后，在“格式”选项卡下，调整矩形的填充颜色，为了村托文字，这里不建议大家填充较深的颜色。
22、注重朗读。在反复朗读中感受诗歌的韵律美
23、古诗词教学应给学生足够的时间反复诵读，读的环节应贯穿课的始终，让学生在反复诵读中受到一种潜移默化的熏陶和感染。我在教学中摸索尝试多种方式引领学生进行诵读教学，让学生在读中感受诗歌中的韵律美、意境美和情感美。
24、文档即出现一些ppt模板，
25、选择合适的模板，然后点击“创建”，该模板即应用在文档中。
26、先将古诗的写作背景，诗人当时心情等，讲诗词大意，然后再讲字词注释，然后再一句一句讲什么的
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