修改病句，什么意思【精选27句】
1、例如砖堆：要添加数量时，可以在前后左右（以地面为准：水平方向，360度角）添加，也可以向上（与地面垂直方向）添加。
2、就是缺少主语，谁在读书，修改成“小红在读书。”
3、主谓搭配不当。示例，病句:铃声响起，他的小鸟儿立刻从教室里跑了出来。
4、比如这件事经常常常出现在脑海中，这句中经常与常常意思重复，所以要删除其中一个词。
5、修改病句的步骤：
6、第一步，要读懂句子，弄清它要表达什么意思。这是修改病句最重要的一步，自由读懂句子要表达的意思，才能发现它的毛病，照着原句的意思去改正。许多病句只要弄清楚它要表达的意思，这个病句也就修改好了。例如：“在会上，纷纷发表自己的见解。”读了句子之后，想一想：是谁在会上纷纷发言？这个句子没有主语，应该加上主语“同学们”或“大家”，这样，句子的意思就表达清楚了，句子也就改对了。
7、显示高度的标准线向上移动称为“提高”；向下移动称为“降低”。没有水平方向的变化。
8、修改:铃声响起，他立刻像小鸟一样从教室跑了出来。
9、修改:小米是上海浦东区洪崖花店的员工。
10、搭配不当，应该是“这次活动我们聆听了动人的歌曲和观看了优美的舞蹈。”
11、提高：垂直方向的数值变大。
12、增加：数量变多。没有方向限制。
13、修改病句首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口；接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确。
14、“这次活动我们聆听了动人的歌曲和优美的舞蹈。”
15、一般语文中提到“指称”，指的是指称代词。
16、修改病句的词语种类有缺少主语，顺序颠倒，搭配不当，多余或者缺少。比如下面的，“在读书。”
17、修改病句需要删除是指删除句子中意思重复的词语与词组，因为意思重复是造成病句的主要常见的原因之一。因此，删除多余词语或词组才能保证句子的合理性，也是常用的修改病句的主要方法。
18、一句话前后矛盾，就得修改
19、第二步，在弄清句子要表达的意思后，再回到原句上查找，什么毛病影响了这个句子意思的表达。例如：“小明改进了上课爱做小动作的缺点。”这个句子要说的是“小明改正了上课爱做小动作的缺点。”原句中的“改进”与“缺点”不能搭配，“缺点”只能说“改正”，不“改进”换成“改正”，这个句子的意思就清楚了。
20、谓宾搭配不当。示例:我看见天安门上红旗飘飘，歌声嘹亮
21、主宾搭配不当。示例:病句:小米是上海浦东区洪崖花店。
22、第三步，在查到句子的毛病后，照着句子的意思“对症下药”地修改。一个病句的修改，常常不止一种改法，要选择不但最能准确表达原意的，而且又是最简便的改法。例如：“这苹果的味道又香又脆。”应改为“这苹果又香又脆。”如果改成“这苹果的味道很香，吃起来很脆。”固然也对，但改法不简便。
23、修改病句，是指句子中存在毛病，只改句子，不改标点符号。
24、就是指示代词（这、那……）、人称代词（你、我、他、它……）的合称。
25、修改:我看见天安门上红旗飘飘。
26、表示“正在”的意思，是副词。
27、主谓宾病句，他的家乡是青黑龙江省青冈县人。家乡是人？主宾不搭配。修改成：他的家乡是黑龙江省青冈县或改成：他是黑龙江省青冈县人。
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